8种能力，比进名校更重要！

　　一位大学新生到达学校几天后，快递公司把他从家里寄来的行李送到宿舍外面。箱子很重，又大又重，他不知道如何搬回自己的宿舍，把箱子放在一边。最终，还是他母亲打电话给寄宿老师请求帮助，寄宿老师找人把箱子搬到他房间里。他对管理员说，他不知道如何寻求帮助。

　　以上的故事，可能会让你感到难以置信。事实上，在斯坦福大学校园里，这是真实的事情。

　　作为父母，爱是我们所有行动的基础，为了确保孩子的成功，我们有许多事情要做，我们要为孩子安排生活上的一切，学习上的一切，日程如此紧张，以至于很难有空余时间来上生活技能课。十多年来，在斯坦福大学担任校长助理、新生导师的JulieLythcott-Haims，带领了20000名斯坦福新生，他参考了全美各地家长和教育工作者的建议，归纳出了8种上大学前孩子必须具备的能力，这8种能力与天赋无关，只是人生和生存的问题。

　　1.要知道怎样与陌生人交谈。

　　学习成熟而大方的沟通方式，包括主动问候对方，有礼貌的身体语言等等，会在初次见面时赢得尊敬和好感。

　　2.要有处理人际关系的能力。

　　要懂得如何处理和朋友、老师的矛盾，如何配合团队完成任务。

　　3.要适应新的生存环境。

　　能快速适应新的生活环境，包括应付路况、制订旅行计划等，是生存技能中很重要的一环。

　　4.号必须能处理所有类型的压力。

　　要培养学生的心理承受能力，学会面对课程压力和工作量的变化，能适应大学里的工作和竞争，能适应态度强硬的老师、老板和其他人。

　　5.要有能力自我管理时间。

　　学习掌握各种作业任务、活动比赛的日期时间，科学合理地安排时间，懂得如何调整优先顺序和优先顺序。

　　6.要对家庭的运转有所贡献。

　　要学习如何建设家庭，每天做一些小事情，即使只是刷碗倒垃圾，也要培养孩子关心父母，服务他人的意识。

　　7.要有赚钱和理财的能力。

　　试着做兼职，不需要挣多少钱，而是培养了在工作中踏实做事的责任感，懂得量入为出，管好钱。

　　8.必须有能力评估并承担风险。

　　试着让孩子自己做决定，比如入学和选择专业。学着去分析利弊和风险，学会承受失败的心理，在尝试中成长。除上述性格能力的锻炼与培养外，基本的学习能力自然也是出国留学的先决条件。不管是申英还是申美，各个国际体系的课程都不能掉以轻心！