学习国际课程做好暑期衔接，逆袭当学霸！

　　暑假快要到了，对于很多家长和孩子而言，利用好假期，可以将以往的学习成果查漏补缺，对之后的学习重点做好合理规划，总之都是一个弯道超车的好机会！

　　特别是面对初升高，从体制内转轨国际学校的家庭来说，做好暑期衔接工作不容忽视。下面，为大家讲解“学习国际课程做好暑期衔接，逆袭当学霸！”，具体详情如下：

　　暑期是提升自己的黄金时机

　　对于初高中生来说，暑假绝对是个自我提升的黄金时期，无论是差生查缺补漏追赶进度，或是中等生整体拔高冲刺第一，还是优等生突破学习瓶颈，保持领先优势，都绝对是个机会点，同时也是初升高学生的一个最佳适应期。

　　国内的普通中学的教学模式和国际学校存在较大差异，除了语言上的不适应，课程的设置上，考核的标准上，也有很大差异，导致很多没有过渡期的孩子一开始无法很好地适应和衔接国际课程，最后可能产生厌学情绪。

　　体制内学校与国际高中的区别

　　课程设置

　　体制内高中课程设置相对固定，全部以考试为导向，学生只需按部就班地学习就好。国际高中主要开设IB、A-Level、美高AP等课程，课程基本会涵盖相应的语言课程、学术课程、素养课程等；从知识的深度来说，A-Level课程比许多国内教材都要深，而且涵盖方面也比较广，提前学习有利于对于未学过的知识点进行补充。

　　英语能力要求

　　国际高中采用英文教学、使用英文教材，这对缺少英文交流环境的体制内学生来说，是不小的挑战。英语基础弱，不仅影响英语成绩，更影响其他课程的学习和理解，如果起步阶段就陷入“听不懂、看不明白、跟不上”的困境，那对孩子的打击是很大的！

　　授课方式

　　相比体制内高中，国际高中的班型小，课堂上更加注重师生之间的互动，学生以往被动接受知识的角色被改变，拥有更多提问、发言、讨论和展示自我的机会。

　　成绩评价不同

　　体制内高中的成绩评价主要参考考试成绩，为了取得好的考试成绩，体制内高中的学生需要大量刷题。国际高中的成绩评价体系更为合理，比如美高体系的课程，非常注重过程评价，有的国际高中考试成绩仅占评价的30%，而出勤、课程表现、作业情况等占到了70%，这就要求国际高中的学生不仅要尽可能取得好的成绩，同时还要具有良好的个人素养。

　　暑期衔接需要学习哪些内容

　　IGCSE课程

　　学习IGCSE衔接课程，能更好的帮助同学打好国际课程基础。学生刚从体制内转到国际学校，需要适应全英文的教学模式，而IG阶段的学习可以帮助学生提前适应授课模式的转变，学过IG课程的同学在A-Level和IBDP上学习更加轻松。另外在选课方面，IG阶段一般需要学习5-8门课，A-Level课程阶段为3-4门，IBDP为6门。有助于学生较早了解国际课程体系及各学科特点。

　　IBDP课程

　　IBDP课程的学习方式与国内高中的学习方式有很大的不同，包括教学方法、课程设置、考试形式等。参加IBDP暑期衔接班可以让学生更快地适应这种学习方式，减少学习上的困难。同时，还可以帮助学生从5-7门学科中提前挖掘比较感兴趣的科目，从应试教育体制下的全中文学习环境中切换成国际学校课堂的模式，快速适应全英文授课和全英文读题、答题，了解国际课程体系及各学科特点。

　　A-Level课程

　　AS阶段最好先选择4-5门功课，比较常规的学科是基础数学、物理、经济、商科、化学、生物这几门。选择科目要根据未来大学要学习的专业，有针对性的进行选择。在A2阶段，可以根据OFFER的条件，进行科目的调整。A-level课程相比IGCSE，在难度上有了较大的提高，所以提前准备是非常必要的。

　　AP课程

　　从单科整体的知识难度上来说，AP课程的很多科目难度比较大，因此要花费很多时间去学习掌握。虽然考试时间在次年5月，但所有的AP学科都要提早学，比如AP化学、微积分建议提前一年的暑假就要学习；物理可以提前一个学期学习。大家利用好暑假打好基础，提前规划学习，不仅能为未来GPA提升做好充分准备，还能在新学期将压力降到最小，有更多的时间去参加课外活动。

　　选择学诚国际教育的理由

　　学诚国际教育潜心多年研究各大国际考试培训，对于国际学校学科辅导有着深度的了解和丰富的培训经验，能全方位地为学生制定个性化的课程规划和升学指南，提供专业的服务和建议。

　　学诚的授课老师100%毕业于国内985、海外名校的硕博，平均教龄在4年以上。他们有丰富的应试实战经验，会娴熟运用国际课程体系及国际化的学习思维，培养学生良好的学习习惯，高效抓住考点快速提分。

　　除了授课师资外，每个学生还会配1个班主任、1个助教老师、1个顾问老师。我们会为每个学生建立完善的学习跟踪档案，每次课后在班群发课堂小结，每周给家长发学生的学习周报，高度关注和及时跟进每个学生的学习情况和进度。

　　暑期班有1对1、3-6人小班课，两种班型，线上线下均可授课，兼顾不同学生的上课需求。针对1对1的学员，我们会根据学生的升学需求，定制个性化的学习和升学方案。小班课会根据学生的入学测评成绩进行分班，将程度接近的学生分到一起，可以更好的掌控上课进度，大家共同进步！

　　初升高且考虑转轨国际学校的同学一定要好好利用这个暑假，打好国际课程的学习基础，提前规划学习。

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